В преддверии нового учебного года в библиотеках севастопольских школ выдали книги и пособия. Среди них – новый учебник истории для старшеклассников, состоящий из четырёх томов. Учащиеся десятых классов будут изучать период от Первой мировой войны до Великой Победы, одиннадцатиклассники – с 1945 года по настоящее время. Журналисты телеканала НТС познакомились с пособием и узнали больше об учебнике от одного из его авторов.
От Первой мировой войны до специальной военной операции – с 1 сентября историю российским школьникам будут преподавать по новым единым учебникам. Севастопольские старшеклассники уже получили книги – город закупил 12 000 экземпляров для школ. Уникальность нового учебника, в первую очередь, в его актуальности. Это преимущество отметил соавтор пособия – журналист Армен Гаспарян.
АРМЕН ГАСПАРЯН, журналист, соавтор единого учебника по истории: «У нас не было в учебниках определения украинского национализма, у нас не было описания очень сложных взаимоотношений со странами Запада. То, что у нас подавалось, было актуально, наверное, до 2014 года. Сейчас всё поменялось. И этот учебник – это, в определённом смысле, событие и прорыв».
«Россия в годы Первой мировой войны и Великой российской революции», «Советский Союз в 1920-1930-е годы», «Великая Отечественная война» – эти разделы включены в учебник истории России для 10 класса. А в выпускном классе будут рассказывать об истории страны с середины прошлого столетия до сегодняшнего дня.
ВИКТОР ОГАНЕСЯН, директор гимназии №1 им. А.С. Пушкина: «Вы знаете, может быть, впервые вот так чётко заявлено о том, что Россия нынешняя, Советский Союз, царская Россия – это звенья одной цепи, исторический процесс нашего государства, одно, вытекающее из другого. Не отрицание заложено в этом учебнике, а преемственность».
Важную часть единого учебника для 11 классов составляет информация о возвращении Севастополя и Крыма в состав России. Об этом событии авторы рассказывают в параграфе «Россия сегодня». Кроме того, по просьбе президента Владимира Путина в раздел был добавлен материал о строительстве Крымского моста, который также изобразили на обложке пособия. Здесь авторы рассказали и о причинах начала спецоперации и вхождении новых регионов в состав России. Книга уже подверглась нападкам критиков.
АРМЕН ГАСПАРЯН, журналист, соавтор единого учебника по истории: «Больше всего вопят релоктанты и иноагенты – им вообще никогда ты не угодишь, а тут уж тем более целый раздел про СВО. И это прямо святое для этой публики – высказать своё недовольство. Ну так оно никого не волнует, потому что предметной, содержательной, серьёзной критики я не нашёл. Я нашёл вопли, что это пропаганда, что это неправильно. Причём от людей, которых нельзя было заподозрить в том, что они интересовались историей».
В ответ на претензии специалисты в очередной раз подчёркивают, что информация в учебнике подаётся объективно. Кроме того, школьники не ограничены в материалах – с помощью QR-кодов, использованных в пособии, они могут получать знания по той или иной теме из различных источников.
ВИКТОР ОГАНЕСЯН, директор гимназии №1 им. А.С. Пушкина: «Я очень рад, что в этом учебнике откровенно и очень чётко, и очень точно сказано о том, кто наш враг, а кто друг, очень точно расставлены акценты. Даже в таких, казалось бы, мелочах, как характеристика фон Манштейна, который уничтожил наш город, которая в предыдущих учебниках давалась, как «великий военачальник, любимец Гитлера». Очень чётко в этом учебнике сказано, что он военный нацистский преступник. Казалось бы, с таких мелочей, но складывается общая картина».
Единый учебник – результат усердной работы целой команды авторов, экспертов и методистов. Возглавил коллектив председатель Российского Военно-исторического общества, помощник Президента Владимир Мединский. Над разделом, посвящённым истории современной России, работал ведущий программ на канале «Соловьёв Live» Армен Гаспарян.
АРМЕН ГАСПАРЯН, журналист, соавтор единого учебника по истории: «Конечно, это тяжело – при режиме, когда у тебя 23 часа в неделю прямых эфиров, это очень тяжело. Но я точно также понимал, что, во-первых, это поручение Президента Российской Федерации. Во-вторых, для чего нужен этот учебник. Третье – мне казалось, что это то предложение, от которого не отказываются. И, наконец, четвёртое – надо делать. А кто кроме нас этим будет заниматься? Поэтому здесь ужался просто максимально график, и в конце прошлого года сели и начали работать».
Несмотря на большое количество важных событий и фактов, речь о которых идёт в базовом учебнике, все они изложены простым, понятным для подростков языком.
ВИКТОР ОГАНЕСЯН, директор гимназии №1 им. А.С. Пушкина: «Учебник написан доступным языком, учебник написан доходчиво. Он написан местами, я бы даже сказал, художественно – это тоже одно из достоинств. Первый шаг сделан».
В Министерстве просвещения России рассказали, что к началу следующего учебного года планируют разработать новые учебники истории и для 5–9-х классов. А на создание единых государственных пособий по всем школьным предметам потребуется около пяти лет.
Валерия Солдатенкова, Юрий Реутин, «Севинформбюро»
