Подход к преподаванию темы революции изменится в школьном курсе истории. Один из выводов будет состоять в том, что среди «красных» и «белых» нет правых и виноватых, а решать разногласия при помощи насилия нельзя, пишет «Парламентская газета». По словам научного руководителя Института всеобщей истории РАН Александра Чубарьяна, гуманитарные предметы – история и литература – играют ключевую роль в воспитании детей.
«Мы поменяли подход к освещению революции: она должна преподаваться не только как событие 1917 года, а как событие 1917-1922 годов, включая Гражданскую войну. Один из выводов в том, что и у «красных», и у «белых» была своя правда, а воспитательный момент заключается в донесении до школьников мысли, что существующие различия не должны разрешаться при помощи насилия, расстрела, убийства друг друга», – отметил академик.
Детей следует воспитывать в духе патриотизма, гражданственности, уважения к мнению других сторон, осуждения насилия – и это должно быть отражено в учебниках, подчеркнул Александр Чубарьян.
