В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0 – Независимое телевидение Севастополя
В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0
Array
(
    [0] => Array
        (
            [TITLE] => Главная
            [LINK] => /
        )

    [1] => Array
        (
            [TITLE] => Новости
            [LINK] => /news/
        )

    [2] => Array
        (
            [TITLE] => В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0
            [LINK] => /news/v-tryekh-iz-semi-igr-fk-sevastopol-protiv-druzhby--58818/
        )

)

В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0

03.06.2026, 11:10

В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована нулевая ничья. Соперников из Республики Адыгея наша команда принимала на своём поле 30 мая в очередном туре Leon-Второй лиги «Б». Севастопольцы (они – в белом) с самого начала матча прессинговали гостей. Активно работали фланги, откуда исходила главная опасность воротам «Дружбы». С первых и до последних секунд встречи хозяева искали свой шанс, но счёт на оставался неизменным на протяжении всех 90 минут игры – 0:0.

СЕРАФИМ АБЗАЛИЛОВ, защитник ФК «Севастополь»: «Были подходы у нас, моменты, хотели выиграть, хотели забить, ничего не шло в ворота. Не знаю, с чем связано. Обидно очень».

СТАНИСЛАВ ГУДЗИКЕВИЧ, главный тренер ФК «Севастополь»: «Я уверен, что мы должны были выиграть эту игру, но, к сожалению, исходя из стратегии соперника, который выстроил игру вторым номером и в глубокой обороне. Они выстраивались 5-4-1. Позиционная атака при такой глубокой обороне очень сложная. Она вообще сама по себе позиционная атака сложная. Одна из самых сложных фаз атаки. Поэтому здесь на первый план выходит индивидуальное мастерство и завершающая передача, ну и завершающий удар. Да, у нас были хорошие подходы в начале, потом – голевые моменты, но нам не хватило хладнокровия, наверное, для того, чтобы этот окончательный паз результативный или результативный удар нанести. Поэтому, в принципе, игра 0:0. Хотя моментов было достаточно».

Следующий матч наша команда сыграет 6 июня на выезде с «Нартом» из Черкесска. Это один из наиболее принципиальных соперников, победа над которым нам необходима как с турнирной точки зрения, так и морально-психологической.

2026-06-03T11:10:00
В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0
В трёх из семи игр ФК «Севастополь» против «Дружбы» (Майкоп) зафиксирована ничья 0:0
Другие материалы об этом
Согласившись с прокуратурой, суд приговорил сбытчиков наркотиков к 6 годам колонии строгого режима
22.08.2026, 14:03
За неделю с 17 по 21 августа сотрудники ведомства провели 52 проверки
Юхарина балка: имя на карте Севастополя
22.08.2026, 11:16
В декабре 1782 года вместе с кораблями Азовской флотилии в Ахтиарскую бухту прибыл Иван Иванович Юхарин (ок. 1750 — после 1809) — кораблестроитель и корабельный мастер
На проспекте Нахимова открылась фотовыставка к юбилею Института биологии южных морей
21.08.2026, 17:50
На проспекте Нахимова, 1, представлены 12 архивных снимков из истории старейшего морского биологического центра России.
Более 250 человек получили гуманитарную помощь от Центра содействия населению в условиях ЧС
21.08.2026, 17:15
Инвалиды I и II групп, пострадавшие от ЧС, переселенцы 2025-2026 годов, а также люди, прибывшие ранее и находящиеся в трудной жизненной ситуации, могут получить не только психологическую поддержку и гуманитарную помощь, но и знания по оказанию первой помощи
В Севастополе развернули 16-метровый триколор в честь дня Государственного флага России
21.08.2026, 15:54
В Культурно-выставочном центре Музея обороны Севастополя состоялась акция «Флаг Родины». Она приурочена ко Дню Государственного флага Российской Федерации
В Севастополе в преддверии нового учебного года стартовали августовские педагогические чтения
21.08.2026, 14:03
Ключевым событием стал родительско-педагогический форум «Время возможностей, открытий и достижений», посвящённый вопросам дошкольного образования