Каждый школьник рано или поздно становится перед выбором будущей профессии. Родителям хочется, чтобы выбор был осознанным, и работа стала не просто средством заработка денег, а настоящим призванием. Как раз для того, чтобы облегчить выбор школьникам и их родителям, существует проект «Продленка». Главная задача проекта – показать, что можно делать свою работу с энтузиазмом и получать от этого настоящее удовольствие. 26-го марта организаторы проекта пригласили ребят и их родителей в «Доброе кафе», чтобы познакомить школьников с настоящими изобретателями. Тема «Продленки» – инженерное дело.
«Мы бы хотели, чтобы молодое поколение видело взрослых, у которых горят глаза, которые уже нашли свое призвание. Чтобы они видели, насколько они увлечены, насколько они хотят что-то изменить, и на сколько их вдохновляют те задачи, которые перед ними стоят», – сказала организатор проекта Юлия Щукина.
Одним из гостей и лекторов продлёнки стала Алёна Кузнецова, изобретатель, изучающий электронику, робототехнику, и компьютерные науки. У неё свой учебный путь, серьезные учебные наработки по робототехнике и устройству сети Интернет. Всё это – в неполные 12 лет. По словам Алёны, её знакомство с IT-технологиями началось «в один прекрасный летний день», когда родители подарили ей небольшую коробку с разными электронными приборами. Вскоре у юного дарования получилось зажечь светодиод. После первого успешного опыта удалось смастерить рабочий светофор, потом индикатор, потом четырёхразрядный индикатор, а потом светодиодную матрицу, с которой Алёна заняла первое место на конкурсе Малой академии наук, несмотря на то, что была самой юной участницей.
«Я расскажу о том, что начать заниматься IT-технологиями и стать инженером не так уж и сложно, что первый шаг не такой уж и страшный. И то, что начать очень просто, остановиться трудно», – поделилась Алена Кузнецова.
