Дневник севастопольского школьника в следующем году украсят 40 сюжетов, которые нарисовали ученики школ города. Все они стали победителями конкурса «Поэты и прозаики о Севастополе», который проходил в нашем городе с 15 марта по 1 июня. Оформить детскими иллюстрациями страницы дневника – идея председателя Законодательного собрания Севастополя Екатерины Алтабаевой. В честь победителей конкурса в День города организаторы устроили концерт у Дворца детского и юношеского творчества.
Сорок севастопольских ребят от 9 до 18 лет постарались отразить на акварельной бумаге эпизоды из любимых книг. Всего на конкурс подали 122 работы – это сюжеты из поэзии и прозы авторов, писавших о нашем городе в XIX и XX веках. Выбрать тему рисунка можно было из большого списка. Произведения, которые детям предложили проиллюстрировать – стихотворения Фета и Пушкина, проза Даля, Зощенко и Черкашина. Ребят-победителей конкурса поздравила председатель Законодательного собрания Екатерина Алтабаева.
«Важно, что ваши рисунки увидят севастопольцы – выставка их уже организована на Приморском бульваре. Но ещё важнее, что ваши рисунки будут у нас опубликованы в дневнике севастопольского школьника».
Такие дневники получат более 40 тысяч школьников уже в следующем году. Детские работы разместят в правом верхнем углу на каждом развороте.
«Этот конкурс был важен тем, что он побудил вас, я надеюсь, прочитать произведения о Севастополе. Мы сейчас больше припадаем к компьютерам, другим гаджетам, мы смотрим телевизор. А когда мы берём в руки книгу? В ходе этого конкурса вам пришлось взять в руки произведения, которые были написаны о Севастополе».
В составе жюри – представители Законодательного собрания, Правительства города, Севастопольского центра развития образования, учителя изобразительного искусства и русской литературы.
АЛЕКСАНДР БУРЦЕВ, директор Севастопольской художественной школы: «Очень много было интересных работ. И выбор жюри был сложен – когда много работ, сложно определять. Тем не менее, мы с этой задачей справились и выбрали достойные работы для дневника севастопольского школьника».
Главные критерии в оценке детских работ – качество исполнения, оригинальность замысла, композиционное и цветовое решения. Школьников, чьи рисунки не вошли в список сорока иллюстраций для дневника севастопольского школьника, наградили грамотами и подарками.
Екатерина Коломиец, Виталий Козловский, «Севинформбюро»