Трансформеры, балерины, военный оркестр и коктейли из жидкого азота. В четверг в «Артеке» открылся третий Международный форум. В программе – более двухсот мастер-классов, круглых столов и лекций для трёх тысяч ребят из России, Украины, Южной Осетии, Казахстана и Франции. Тема форума – дети и их место в будущем цифровом и реальном мирах.
Поколение Z – это дети, день рождения которых – после 1995 года. Третий международный форум в «Артеке» проводят для «цифровых детей», часть их жизни – в электронных устройствах. На одной из площадок в день открытия форума все желающие могут окунуться в виртуальную реальность. Это устройство полностью российской разработки и производства.
ИЛЬЯ КАПУСТИН, представитель Российского государственного геологоразведочного университета им. Серго Орджоникидзе:
- Там полностью 3D-среда воссоздана, то есть виртуальная реальность, он полностью всё видит, всё ощущает и точно также управляет на данный момент.
- За этим будущее?
- Я думаю, да, по крайней мере, в обучении пилотов и каких-либо машинистов – вполне.
«Это было круто, я видела много чего. Я была в каком-то измерении. Это было очень круто!»
Как научить детей различать реальное и виртуальное? Воспитать «внутреннего чемпиона» в каждом? Развивать таланты? На эти вопросы взрослые ищут ответы вместе с артековцами. Дети на форуме – полноправные участники дискуссий.
АЛЕКСЕЙ КАСПРЖАК, директор международного детского центра «Артек»: «Их сложно в чём-то убедить, если они сами этого не ощущают. Поэтому не сделать их участниками форума невозможно, который должен, в принципе, определить то, в какой системе им учиться, как им жить, что является ресурсом для их собственного развития».
В одном из залов – кухня будущего. Здесь представители научно-развлекательного образовательного проекта «Стартнаука» рассказывают о молекулярной кулинарии и готовят коктейли с жидким азотом: температура – 196 градусов! Артековцы говорят, читали про такое в научной фантастике – а теперь это часть реальности.
- А что вы делаете?
- Переливаю жидкий азот в термос, и сейчас мы его будем применять к нашему коктейлю.
МИХАИЛ ГОЛОВИН, представитель платформы «Стартнаука» (Москва): «Мы показали нашей широкой публике, как работает молекулярная кухня, как можно применять – как хобби, и с помощью неё можно работать и зарабатывать. Популяризация науки с помощью такого видного и показательного способа. Кухня будущего – это, как раз, молекулярная. Для меня это что-то удивительное, мы берём химические реагенты, смешиваем, и получается какая-то привычная нам приятная еда, но при этом с какой-то другой точки зрения».
- Выглядит, конечно, оно не так уж и привлекательно. Дай подержу.
- Ну и как вам?
- Необычно, своеобразно.
Курчатовский институт подготовил для детей две модели исследовательских приборов – они применяются в физике, химии, биологии и даже искусстве. Вот это – синхротрон. С помощью рентгеновского излучения, которое формируется на нём, можно взять образец картины или скульптуры, просветить его лучом и понять, подлинник перед вами или фальсификат.
АРИОЛЛА МИЛОДАН, представитель Крымского филиала Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»: «Дети подходят, интересуются, поскольку макеты яркие, тема сама интересная, используются много где все вот эти технологии».
А это – модель экспериментальной термоядерной установки «Такомак», устройство бесконечной энергии.
«Вы представляете, как на Солнце проходит химическая реакция. На самом деле такую же реакцию можно сделать и у нас».
ИВАН АТКНИН, представитель Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»: «Мы можем получить буквально неистощимый источник энергии. Это придумали российские учёные ещё несколько десятков лет назад. И сейчас весь мир сконцентрировал вокруг этой установки свои лучшие умы. Потому что это фантастика просто».
На площадках представлены не только технические новинки. Внимание детей привлекают и деревянные игры – их они делают своими руками. Эта, например, развивает через моторику пальцев способность строить логические цепочки.
«Надо, чтобы с помощью вот этой шестерёнки закрутилась эта. Есть только три размера шестерёнок: средняя, большая, и маленькая».
На форуме искали решения для новых образовательных пространств, обсуждали отношения учеников и учителей, и решали, как будет выглядеть школа спустя десятилетия.
АЛЕКСЕЙ КАСПРЖАК, директор международного детского центра «Артек»: «Ну вот все привыкли к школе. Все привыкли к конструкции этой школы. А почему она такая? Почему у нас классы квадратные, а не круглые, условно? Вот этот опыт задания вопроса к тому, к чему ты привык – он на самом деле очень важный. Чтобы привычка не стала довлеть над ними. Иначе они не будут счастливыми, а значит, не будут эффективными».
В школах будущего нет домашнего задания, много творческих упражнений, и в день – максимум четыре урока. Детские мечты у всех поколений похожи.
«В школе будущего должен быть особый подход к детям, чтобы они могли больше практиковаться, а не тратить время на то, чтобы просто слушать и писать».
«Унификация школьной программы и более обширная культурная деятельность».
«Я вижу школу будущего с большим количеством практических работ и необычных экспериментариумов».
«Современная школа должна перейти на проектную форму образования. Так было бы лучше».
«Я считаю, что в одном классе должно быть меньшее количество учеников, и на одного ученика уделялось большее количество внимания».
«Считаю, что нужно отменить экзамены – это очень снизило бы нагрузку на учеников».
«Школа будущего должна быть не похожа одна на другую. Чтобы каждый год как-то отличался от предыдущего».
На церемонии открытия форума на центральном стадионе детского центра дали обратный отсчёт до 100-летия «Артека» – праздник отметят в 2025 году. Часы запустили директор, почётные гости и сами артековцы. «Столица будущего» – в этом году международный форум носит такое название. Строить его детям помогают роботы, краны, вертолёты и прекрасные балерины.
ЕКАТЕРИНА КОЛОМИЕЦ, корреспондент: «Здесь всё излучает необыкновенную энергию – энергию будущего, поколения Z. Организаторы третьего Международного форума в «Артеке» уверены – эти дети изменят мир уже завтра.
Екатерина Коломиец, Дмитрий Лелеко, «Севинформбюро», «Артек»
