13 команд севастопольских школ представили идеи, направленные на оптимизацию образовательного процесса. Наш город стал одним из девяти регионов, присоединившихся к проекту «Бережная школа». Его участники ищут способы снизить бюрократическую нагрузку на педагогических работников.
Время, которое педагоги тратят на решение бюрократических вопросов – проблема, на которую сетует не один коллектив системы образования. Чтобы снизить такую нагрузку, 13 управленческих команд из разных учебных заведений презентовали свои предложения в рамках проекта «Бережная школа».
МАКСИМ КРИВОНОС, директор Департамента образования и науки Правительства Севастополя: «Мы вошли в проект федеральный и уже практически год работаем в этом направлении. Сегодня 13 проектов 13 школ будут защищать реальные действия. Что уже было до этого: мы изучали те или иные процессы, которые постоянно протекают в школах, начиная с записи в первый класс и заканчивая в принципе отчётами по питанию. Всё направлено на снижение бюрократической нагрузки»
По словам Максима Кривоноса, первые два этапа проекта «Бережная школа» тестировались в нескольких регионах. Реализуется он при поддержке Министерства просвещения и госкорпорации «Росатом».
МАКСИМ КРИВОНОС, директор Департамента образования и науки Правительства Севастополя: «Проект достаточно сложный с точки зрения организации. Это не просто изменение документов, хотя в какой-то этап времени это тоже очень важно, но это и реальные технические изменения, и перевооружение школ и наших организаций. Это совместный труд, направленный на реальные изменения, то есть это не на бумаге, это будет на деле»
Представленные планы по снижению бюрократической нагрузки касались разных этапов документооборота в школах. Это оптимизация процесса обработки обращений родителей, отчёта успеваемости, явки, сбора информации по питанию учеников.
НАТАЛЬЯ МАЦИШИН, директор школы №13 им. А. И. Покрышкина: «Мы работали над очень важным проектом – «Оптимизация процесса аттестации». Мы решили оптимизировать этот процесс и разработать, предложить региону использовать шаблоны представления на аттестующихся педагогов для того, чтобы облегчить межаттестационный период педагогам и административным командам образовательных учреждений. Эта процедура будет занимать в среднем от двух рабочих дней, а, может быть, и менее в дальнейшем»
Одобренные предложения руководители школ попытаются использовать на практике. Если идеи покажут свою состоятельность, их распространят на другие образовательные организации Севастополя.
Арина Сурнова, Денис Александрович, «Севинформбюро»