Севастопольские школьники попробовали себя в профессиях актёра и режиссёра на мастер-классах в Театре юного зрителя. Самые настоящие пробы организованы совместно с Центром опережающей профессиональной подготовки. Теоретические знания, артистические этюды, упражнения на развитие воображения, внимательности и других необходимых качеств для выступления на сцене – ждали ребят на мастер-классах по актёрскому и режиссёрскому мастерству. Теперь участники эксперимента смогут определить для себя: хотят ли они связывать своё будущее с театральным искусством?
Сцена, главные роли, поклонники и цветы – то, с чем ассоциируются успешные артисты у публики. Но перед тем, как стать звездой, актёры и актрисы проходят долгий путь. Первый шаг – понять, готов ли ты связать свою жизнь с театром и искусством?
Именно для ответа на этот вопрос на протяжении двух дней севастопольские школьники посещали мастер-классы в ТЮЗе.
ЕЛИЗАВЕТА БЕССОКИРНАЯ, заслуженная артистка Севастополя, актриса Театра юного зрителя: «Конечно, не всем это нравится, не всем это заходит, так скажем. Например, девочка вышла и сказала: «Вы знаете, я так хотела стать актрисой, но я к вам пришла, посмотрела, как это трудно. Наверное, я не буду». И это тоже хорошо и правильно, что она не погрузилась в эту профессию, не пришла в институт, и потом поняла, что это не её. А она заранее об этом всём узнала».
Если в первый день мастер-классов внимание больше уделялось профессии актёра, то на второй встрече ребят погрузили в режиссёрское мастерство.
ЕЛИЗАВЕТА БЕССОКИРНАЯ, заслуженная артистка Севастополя, актриса Театра юного зрителя: «Это ещё более сложная профессия, чем актёрская профессия. Я убеждала детей лично, что это непросто, что это иногда даже скучно бывает, но это очень нужно. И если кто-то из них заинтересуется, конечно, они могут пойти в какой-нибудь кружок театральный, там себя попробовать, ещё более подробно, углублённо этим заняться. У нас есть и театральная студия при театре, они могут туда пойти, узнать, непосредственно у нас в театре побывать».
Ребята смогли раскрыть в себе необходимые качества для выступления на сцене. Одно из них – воображение. Упражнение для этого – придумывание роли для обычной бутылки из-под воды. Такую базовую тренировку на развитие фантазии проделывают и профессиональные актёры.
ЛЮБОВЬ, ученица 9«В» класса, школы №35: «Я увидела в ней колбасу. Её можно съесть, порезать. И мне нравится мастер-класс, атмосфера приятная, добродушная. Это достаточно интересно. Сложная работа, но всё-таки, мне кажется, в ней есть много плюсов».
АЛИСА, ученица 11 класса, школы №35: «На самом деле я не собираюсь связывать свою жизнь именно с актёрской деятельностью, но собираюсь двигаться в творческом направлении. А пришла я сюда, как раз-таки из-за большого интереса к театральному искусству. Я считаю, очень полезно развиваться в различных сферах. Любая творческая деятельность затрагивает не только конкретную сферу, в которой вы собираетесь развиваться, но и другие. Например, театральное искусство, музыка, кино – это всё взаимосвязано».
Центр опережающей профессиональной подготовки проводит пробы для детей не только по творческим направлениям.
ЕЛЕНА БРУСЕНКОВА, методист Центра опережающей профессиональной подготовки Севастополя: «Чтобы принять участие в этом проекте, у нас есть своя электронная почта, куда могут директора, завучи прислать информацию, что они хотят посетить какие-то места, что их детям очень интересно. Есть такие школы, которые сами нас находят, есть родители, которые нам пишут, звонят и говорят, что очень интересный этот проект. И мы хотим ещё и ещё. Поэтому у нас есть электронная почта copp.sev@yandex.ru. Мы ждём все ваши предложения».
В планах у сотрудников Центра опережающей профессиональной подготовки – познакомить севастопольских детей с профессией кинолог. Для этого специалисты будут посещать школы вместе с представителями поисково-спасательного волонтёрского отряда «Вектор».
Николай Кузнецов, Антон Шлячков, «Севинформбюро»
