Общественная палата Севастополя принимает участие в обсуждении проблем в сфере образования. На расширенное заседание совместно с Департаментом образования Правительства Севастополя пригласили нашу съемочную группу. Рассматривались давно назревшие вопросы. Комиссия настроена на длительную работу.
АЛЕКСАНДР ОЛЕЙНИКОВ, член Общественной палаты Севастополя, руководитель рабочей группы «Образование»:
«Результаты сразу, конечно, не будут получены. Мы настроены, самое главное, на взаимодействие, сотрудничество с Департаментом, с другими общественными организациями. Многие из них примут участие в сегодняшнем обсуждении. А результаты? Мы будем смотреть содержание обсуждений и вырабатывать соответствующие рекомендации, обращения, создавать какие-то программы»
Директор Департамента образования Правительства Севастополя Михаил Леонидович Родиков посетовал на то, что система образования Севастополя за два года так и не интегрировалась в российскую.
МИХАИЛ РОДИКОВ, директор Департамента образования Правительства Севастополя:
«До тех пор, пока по российскому законодательству не будут отлицензированы все образовательные учреждения, говорить о том, что мы вошли полностью в правовое поле Российской Федерации – невозможно»
Член рабочей группы «Образование» Евгений Балашов поднял важную тему патриотического и спортивного воспитания. И если с патриотизмом в Севастополе, кажется, вопросов нет, то на физкультурном фронте дела обстоят гораздо хуже. По мнению Балашова, необходимо уделить больше внимания сдаче норм ГТО. Ещё один важный вопрос – приведение в порядок школьных и дворовых спортивных площадок.
ЕВГЕНИЙ БАЛАШОВ, член Общественной палаты Севастополя, участник рабочей группы «Образование»:
«Вот раньше школа была местом, консолидирующим всю активность спортивную. Сейчас, если я правильно понимаю, вот этот аспект спортивный перешёл из Департамента образования в Департамент по делам молодёжи и спорта. И, таким образом, вот этот аспект важный образовательный, он отошёл к другому структурному подразделению. Считается целесообразным вернуть содержание и обеспечение школьной территории в рамки Департамента образования»
